Propozycje zajęć podczas pandemii – 30.04

Polskie lotnictwo wojskowe 1918-1920 – pracownia modelarska – nauczyciel A. Walerowicz

Galeria mistrzów-cz.5 – pracownia modelarska – nauczyciel A. Walerowicz

Zostań w domu i graj w szachy! (137),  Plan na 30.04.2020- pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Zostań w domu i graj w szachy! (138), Zugzwang jako motyw taktyczny – pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Zostań w domu i graj w szachy! (139), Dwa pionki przeciw pionkowi (4) – pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Zostań w domu i graj w szachy! (140), Mistrzowie grają online (14) – pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Zostań w domu i graj w szachy! (141), Psychologia i szachy (7) – pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Zostań w domu i graj w szachy! (142), Rozkosze łamania głowy (18) – pracownia szachowa – nauczyciel M. Korzekwa i W. Kowalczuk

Muzyczna „Nie-Nuda” czeka! – Spotkanie 33 („dawno-fletowy” czwartek:) – pracownia muzyczna – nauczyciel A. Banach

Zadanie 30.04.2020 – pracownia muzyczna – nauczyciel D. Jaros

Wspominając nasze koncerty patriotyczne – pracownia muzyczna – nauczyciel M. Jabłoński

Kurs programowania w języku C od podstaw – pracownia robotyki – nauczyciel Z. Brożbar

„Polonia” Artura Grottgera – pracownia plastyczna – nauczyciel J. Waksmundzka

Jak zrobić kokardę narodową cz. IV – pracownia Agrafka – nauczyciel J. Walerowicz

„Kto ty jesteś?”- nasze symbole narodowe na przykładzie tekstów poetyckich – pracownia teatralna – nauczyciel W. Ziobrowska

Majówka – pracownia teatralna – nauczyciel J. Chojnowska

Odcinek 19 Zgaduj – Zgadula 15 – pracownia turystyczna – nauczyciel Z. Curyl