W domu nie trzeba się nudzić! Propozycje na „nie-nudę” dla uczestników zajęć pracowni muzycznej dz. II

Do 25 marca 2020r. wszystkie zajęcia w MDK są zawieszone, także muzyczne. Co będzie potem – nie wiemy, ale na pewno można ten czas świetnie wykorzystać na to wszystko, na co nie było czasu wcześniej. Instrumentaliści będą ćwiczyli ile się da, wokaliści  swoim śpiewaniem umilą czas wszystkim sąsiadom, a najmłodsi nauczą swoich rodziców piosenek i tańców. Dlatego działajmy!

1. Koło „Klawiatura”

• Każdy ma wybrane utwory, ale jeszcze nie potraficie ich grać. Dlatego poćwiczcie – w wolnym tempie, małymi fragmentami- po kilka taktów, dokładnie trzymając się zapisu nutowego i palcowania. A potem – szukajcie nowych brzmień, próbujcie różnych rytmów, nie bójcie się używać nowych funkcji. Keyboard to zabawa, to tajemnica, którą trzeba odkryć!
• Duet gitarowy niech również pracuje nad „Bluesową melodią” – wkrótce nowe pozycje repertuarowe
• A konkursowiczom przypominam – przed nami XVI Dolnośląski Konkurs Keyboardowy „Mistrz Klawiatury’2020”! Ćwiczcie wytrwale i uczcie się na pamięć wybranych utworów. Będziemy w stałym kontakcie:)

 

2. Zespół Piosenki i Ruchu „Timki”

• Nasze ostatnio śpiewane na zajęciach piosenki to czołówka z filmu „Psi patrol” https://youtu.be/TOObNE05oSg i piosenka „Pies na medal” https://youtu.be/CSfyFgP9A5w czyli popularny „Kundel Bury” (I zwrotka i refren). Zachęcam do wspólnego śpiewania i tańczenia w domu.

A dla ułatwienia podaję teksty piosenek:

„Psi Patrol”

Patrol nasz! Radę da!  Już jadą nam z pomocą!
Gdy mamy jakiś kłopot  – Uratują nas!
Ryder oraz jego psy  – Ekipa na sto dwa!
Marshall, Rubble, Chase , Rocky, Zuma, Skye
Tak! To paczka ta!
Patrol nasz! Radę da!  Czuwają dniem i nocą!
Patrol ten zbliża się  – Już jadą nam z pomocą!
Kto kłopot ma Niech wzywa psa
Patrol ten zbliża się  Zaufaj im Dzielne psy!
O-o-o-o!
Radę da
O-o-o-o!
Paczka ta!

„Kundel bury”

1. Gdy był mały, to znalazłem go w ogródku
   I wyglądał jak czterdzieści osiem smutków:
   Taki mały, taki chudy, nie miał pana ani budy,
   Więc, go wziąłem, przygarnąłem, no i jest.

ref. Razem ze mną kundel bury
penetruje wszystkie dziury.
Kundel bury, kundel bury,
kundel bury fajny pies.

2.Gdy jest obiad to o kundlu najpierw myślę,
Gdy jest brudny to go latem kąpię w Wiśle.
Ma numerek na obroży i wygląda nie najgorzej,
Chociaż czasem ktoś zapyta: „co to jest?!”

ref. Razem ze mną kundel bury…

3. Ludzie mają różne pudle i jamniki,
Ale ja tam nie zamienię się z nikim,
Tylko mam troszeczkę żalu, że nie dadzą mu medalu,
Bo mój kundel to na medal przecież pies.

ref. Razem ze mną kundel bury…
Kundel bury, kundel bury,
kundel bury fajny pies.

• A po śpiewaniu – wspólny taniec „Swing w uliczce” https://youtu.be/1Z9kcw-VwPU. Dzieci uczą rodziców! „Timki” doskonale znają ten taniec. Zamiast cwału można w parach wykonać młynek. Dobrej zabawy!
• Dla odpoczynku – muzyczne kolorowanki. Polecam stronę: http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/kultura-sztuka/muzyka

 

3. Studio Piosenki dla Dzieci i Młodzieży

• Przed nami XVII Konkurs Piosenki „Przebój z jajem’2020”. Wspólnie przygotowujemy piosenkę „Orkiestry dęte”, oto link do piosenki: https://youtu.be/fcvqLRCQ2tA. Utrwalajcie znajomość melodii i uczcie się słów piosenki na pamięć –  dla ułatwienia podaję tekst:

Orkiestry dęte

Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

1. Niby nic, a tak to się zaczęło,

Niby nic, zwyczajne „pa pa pa”.
Jest w orkiestrach dętych jakaś siła,
Bo to było tak:

Babcia stała na balkonie, dołem dziadek defilował,
Ledwie go ujrzała, nieomal zemdlała: skrapiać trzeba było skronie.
Dziadek z miejsca zmylił nogę, pojął: czas rozpocząć dzieło!
Stanął pod balkonem, huknął jej puzonem, no i tak to się zaczęło

Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

2. Niby nic, a tak to się zaczęło,
   Niby nic, zwyczajne „pa pa pa”.
   Jest w orkiestrach dętych jakaś siła,
   Bo znów było tak:

Mama stała na balkonie, dołem tatuś defilował,
Ledwie go ujrzała, nieomal zemdlała: skrapiać trzeba było skronie.
Papcio z miejsca zmylił nogę, poczuł, jak go coś natchnęło.
Stanął pod balkonem, huknął jej puzonem i tak podjął dziadka dzieło.

Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

3. Niby nic, a tak to się zaczęło,
   Niby nic, zwyczajne „pa pa pa”.
   Jest w orkiestrach dętych jakaś siła,
   Lecz ich dzisiaj brak!

Próżno bowiem na balkonie, czekam by ktoś defilował,
żebym go ujrzała, nieomal zemdlała, by mi nacierano skronie…
Żeby z miejsca zmylił nogę, tak jak tamtym się zdarzyło,
Stanął pod balkonem, huknął mi puzonem, by mi także się spełniło.
Stanął pod balkonem, huknął mi puzonem, by mi także się spełniło.

Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

Pamiętajcie o ćwiczeniach emisyjnych! Brumbramy, ruramy i jeździmy windą:)

• Każda wokalistka pracuje też nad swoją solową piosenką wybraną wcześniej do projektu pracowni pt.”Jak w kinie”, opartego na piosenkach i utworach z popularnych filmów.
• Proponuje też samodzielne wyszukiwanie piosenek do solowego śpiewania – zacznijmy od strony: https://wygrajsukces.com.pl/plyty-mp-nuty-teksty/ oraz proszę o przypomnienie sobie piosenki „Chodź pomaluj mój świat”, której uczyliśmy się wcześniej. https://youtu.be/CANx5RcdPdo

 

4. Zespół Muzyki dawnej „Totus Musicus”

• Początkujące flecistki proszę o codzienne ćwiczenie wybranych utworów – choć 20 minut dziennie. Trening zawsze jest bardzo ważny, ale na instrumentach dętych to dodatkowo ćwiczenie kondycji czyli wytrzymałości naszego organizmu. Aktualnie pracujemy nad utworami: „Kaczuszki” https://youtu.be/cW43pZWStWA i „Pues que ya nunca nos veis” https://youtu.be/tYThmhKmsZQ– posłuchajcie tego utworu też w wersji chóralnej https://youtu.be/Z6oimpV2TJk . W grupie są wokalistki – proponuję spróbować zaśpiewać razem z chórem.
• Grupę koncertową zespołu „Totus Musicus” czyli Maję, Ewę, Karolinę i Emilię również proszę o pracę nad wybranymi utworami. Przypominam tytuły i podaję przykładowe wersje wykonań tych utworów –  warto ich posłuchać.
  • „Tourdion” https://youtu.be/zCqebhV0KlE, a do posłuchania: https://youtu.be/MZJ3qjLJlpQ
  • „Viva la musica” https://youtu.be/HTqHMYOVqOg 9 (Uwaga! – my gramy od dźwięku d2)
  • Le maitre de maison https://youtu.be/Dq6A1wtqonw
  • „Cum decore” https://youtu.be/VdAOvcH2z18 i zagadka: ile osób wykonuje tę wersję utworu?: https://youtu.be/BxlNnAgpt74
• Dodatkowe zadanie to zaprojektowanie własnego wizerunku scenicznego w stylu dawnym (epoka średniowiecza) – dla ułatwienia podaję przykładowe strony internetowe z informacjami na ten temat: https://medieval-market.com/pl/ubiory_kobiece.php# , https://www.celticwebmerchant.com/pl/buty-i-odziez/damska-odziez/sredniowieczna-odziez-damska/.

Pamiętajcie – ważna jest nie tylko sukienka, ale i buty, dodatki, fryzura.

 

To tyle „na teraz”, ale to nie jest moje ostatnie słowo:) Zaglądajcie na naszą podstronę.

                                             Pozdrawiam wszystkich!

Agnieszka Banach