ZOSTAŃ W DOMU I GRAJ W SZACHY! (1), Plan pracy Pracowni Szachowej Marcina Korzekwy w dniach 16-25 III 2020
W związku z nadzwyczajną sytuacją i brakiem zajęć stałych rozpoczynamy pracę online.
Zachęcam uczestników zajęć do spędzenia czasu z szachami poprzez Internet, szczególnie poprzez stronę internetową MDK. Na podstronie szachowej pojawiać się będą nowe artykuły dedykowane dla wszystkich uczestników zajęć lub dla konkretnych grup zaawansowania. Zachęcamy do śledzenia Strony oraz naszych serwisów społecznościowych, poprzez które będą Państwo na bieżąco z nowościami na naszej Stronie.
Plan na najbliższe dni:
16.03, poniedziałek – Wprowadzenie uczestników zajęć i ich rodziców do pracy online. Zapoznanie z portalem Lichess.
17.03, wtorek – Końcówki pionkowe – pionek przeciw królowi, reguła kwadratu – powtórzenie (szczególnie dla gr. I i III)
17.03, wtorek – Historia szachów – wprowadzenie (szczególnie dla gr. V)
18.03, środa – Klamra (szpila) i jej znaczenie w zdobywaniu bierek przeciwnika (szczególnie gr. VII i IX)
19.03, czwartek – Końcówki pionkowe – pionek i król przeciw królowi, pola kluczowe – powtórzenie (szczególnie dla gr. I i III)
19.03, czwartek – Historia szachów – mistrzowie pierwszej połowy XIX wieku (szczególnie dla gr. V)
20.03, piątek – Trening wykorzystania klamry w zdobywaniu bierek (szczególnie dla gr. VII i IX)
23.03, poniedziałek – Końcówki pionkowe – pionek przeciw pionkowi (szczególnie dla gr. I i III)
23.03, poniedziałek – Rentgen i jego znaczenie w zdobywaniu bierek (szczególnie dla gr. VII i IX)
24.03, wtorek – Historia szachów – Howard Staunton – pierwszy nieoficjalny mistrz świata
25.03, środa – Końcówki z hetmanem przeciwko pionkowi (szczególnie dla gr. I i III)
25.03, środa – Trening wykorzystania rentgena w ataku na bierki (szczególnie dla gr. VII i IX)
Ponadto:
– codzienna organizacja turniejów na portalu Lichess o godz. 17:00
– codzienna relacja z Turnieju Kandydatów, Jekaterynburg, 16.03-04.04
Zostań w domu i graj w szachy!
Pozdrawiam,
Marcin Korzekwa
1,414 total views, 2 views today
