Rekrutacja na rok 2025/2026

• „Guitars Secrets”  (gitarowa – gitara bez tajemnic)
• „Uku Kuku”  (ukulele – ukulele bez tajemnic)
• „Guitar bariton end bas”  (gitara barytonowa i basowa)
•  Grupa: „Guitars Secrets”  (gitarowa – gitara bez tajemnic)
• „Crazy Band E-MDEK”  (szalony zespół  wokalno – instrumentalny E-MDK.)

„Enhanted Cayon”  (perkusja + instrumentalia perkusyjne – przeszkadzajki itp.)

1. Gitara klasyczna
2. Gitara akustyczna
3. Gitara elektryczna 

Zajęcia prowadzone są w Młodzieżowym domu kultury w Świdnicy im. M. Kozara-Słobódzkiego i dedykowane dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich. Uczniowie mają możliwość rozwoju swoich umiejętności muzycznych poprzez udział w zajęciach gry na gitarze prowadzonych w zespołach podzielonych na grupy w ramach proponowanego projektu „GITARA BEZ TAJEMNIC”. Zajęcia prowadzone są w profesjonalnie przygotowanej pracowni dwa razy w tygodniu. Dla uczniów o wyjątkowych zdolnościach wprowadzany już w drugim roku naukę gry na dodatkowym instrumencie. Ze względu na oryginalność i specyfikę prowadzonych zajęć, cieszą się ogromnym zainteresowaniem. Ograniczona liczba miejsc NIE JEST powodem do zmartwienia ponieważ można zapisywać się na listę rezerwową, która jest traktowana w pierwszej kolejności na zwalniające się miejsce. Odkrywamy tajemnice gitary poprzez realizację różnych gatunków i trendów muzycznych. Uczniowie mogą realizować tutaj swoje projekty i propozycje muzyczne.

Pracownia proponuje warsztaty gitarowe wewnętrzne i wyjazdowe stwarzając tym samym możliwość integracji podczas wspólnego muzykowania. Ponadto organizowany jest wspólny wyjazd na bicie „GITAROWEGO REKORDU ŚWIATA” odbywającego się corocznie we  Wrocławiu.

CELEM KSZTAŁCENIA: jest wychowanie muzyczne które pobudza i usprawnia naturalny rozwój uczestnika. Pod wpływem przyjemnych przeżyć i radości, które powstają w wyniku kontaktu z muzyką aktywizujemy procesy psychiczne. Pieśń i piosenka przez swoją treść słowną kształtuje emocjonalny stosunek do zjawisk życia i wydarzeń historycznych, wyobraźni i fantazji. Zbiorowe granie jest fantastyczną szkołą życia, wdraża do pracy w grupie, uczy współdziałania, realizując w ten sposób zadania wychowania społecznego i moralnego. Zespół jednoczy jego uczestników, zmusza do współdziałania i ułatwia wzajemne porozumienie, wszystkich łączy chęć grania i umiłowanie pieśni, a także zrozumienie spraw muzyczno. Praca w zespole stwarza pewne rygory porządkowe, narzuca określone metody i tok pracy, którym każdy uczestnik musi się poddać. Uczestnictwo w zajęciach od których, zależy osiąganie sukcesu. Zajęcia tego typu zapadają w pamięci na długi czas.  

Grupa: „Uku Kuku”  (ukulele – ukulele bez tajemnic)

1. Ukulele sopranowe
2. Ukulele tenorowe
3. Ukulele koncertowe

 Zajęcia prowadzone są w Młodzieżowym domu kultury w Świdnicy im. M. Kozara-Słobódzkiego i dedykowane dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich. Sekcja ta ma zadanie wzbudzić zainteresowanie uczestników muzyką i rozbudzenie zamiłowania do niej. Rozwijanie uzdolnień muzycznych w sposób dostosowany do jego wieku i predyspozycji. Nauczanie podstaw gry na tym instrumencie oraz rozwijanie umiejętności technicznych i interpretacyjnych. Nauczanie zasad notacji w stopniu umożliwiającym samodzielne odczytywanie zapisu nutowego i tabulatur. Przygotowanie do samodzielnego opracowywania krótkich i łatwych utworów, kształcenie wyobraźni artystycznej. Rozwijanie umiejętności muzykowania zespołowego oraz przygotowanie uczestnika do publicznych występów estradowych „GITAROWEGO REKORDU ŚWIATA”, który corocznie odbywa się we Wrocławiu. Chcemy zapoznać ucznia z podstawową wiedzą o muzyce i kształtować wrażliwości estetyki i poczucia piękna. Kolejnym etapem jest przygotowanie do dalszego kształcenia  w zespole ukulelowym.

PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA: Znajomość podstawowych wiadomości z historii instrumentu i umiejętność nazywania poszczególnych części. Umiejętność samodzielnego strojenia instrumentu. Opanowanie prawidłowej postawy, właściwego trzymania gitary, prawidłowego ułożenia prawej i lewej ręki. Opanowanie podstaw techniki gry z uwzględnieniem koordynacji pracy obydwu rąk, niezależności palcowej obu rąk, gry flażoletów naturalnych i sztucznych, uderzenia tirando i apoyando, gry dwudźwięków, trójdźwięków i czterodźwięków, chwytów poprzecznych barre, czystości intonacji, grania w pozycjach, realizacji arpeggio, tremolo i realizacji podstawowych ozdobników. Umiejętność frazowania i operowania podstawowymi sposobami artykulacji. Znajomość notacji oraz umiejętność samodzielnego i bezbłędnego odczytania tekstu nutowego. Umiejętność prawidłowego grania a vista łatwych utworów w wolnym tempie z uwzględnieniem precyzji rytmicznej. Umiejętność koncentrowania się i pokonywania tremy podczas wykonywania utworu. Posługiwanie się różnymi formami zapamiętywania. Przyswojenie podstawowych elementów obycia estradowego. Umiejętność gry pod kierunkiem instruktora w prostych formach muzykowania zespołowego (np.: unisono, gitarowe zespoły gra z akompaniamentem). Wybranie tego instrumentu pomoże Tobie stanąć naprzeciw obecnej mody.

Grupa: „Guitar bariton end bas”  (gitara barytonowa i basowa)

1. Ukulele barytonowe
2. Ukulele basowe
3. Gitara akustyczna basowa
4. Gitara elektryczna basowa

Zajęcia prowadzone są w Młodzieżowym Domu Kultury w Świdnicy im. M. Kozara-Słobódzkiego i dedykowane dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich.  to rozwijanie zainteresowań, zamiłowań uczniów. Nauka gry na tym instrumencie, daje możliwość kształtowania, słuchu muzycznego oraz prezentowania własnego talentu  na różnego rodzaju uroczystościach z udziałem różnych zespołów muzycznych, organizowanych na terenie Młodzieżowego Domu Kltury oraz prezentacji poza nim. W myśl założeń programowych uczestnictwo w zajęciach wyrabia umiejętności artystycznego wykonywania razem z sekcją perkusyjną:

1. Podkładu rytmicznego dla różnych pieśni i piosenek
2. Posługiwanie się różnymi formami zapamiętywania.
3. Przyswojenie podstawowych elementów obycia estradowego.

Grupa: „Enhanted Cayon”  (perkusja + instrumentalia perkusyjne – przeszkadzajki itp.)

1. Kahon
2. Werbel
3. Hayet
4. Talerze
5. Przeszkadzajki

Zajęcia prowadzone są w Młodzieżowym Domu Kultury w Świdnicy im. M. Kozara-Słobódzkiego i dedykowane dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich. Gra na tym instrumencie stymuluje rozwijanie zainteresowań, zamiłowań i uzdolnień muzycznych uczniów. Cajón (czytaj kahon, z hiszp. cajón – „skrzynia”) – skrzynka perkusyjna, drewniany instrument perkusyjny pochodzący z Afryki, wymyślony przez afrykańskich niewolników na kontynencie amerykańskim, w Peru. Stamtąd trafił do Europy, gdzie zaczęli go używać muzycy flamenco. W środku cajónu zainstalowane są zwykle struny werblowe lub struny gitarowe naciągnięte na przednią ściankę. Struny pomagają wydać znany dźwięk „snar”. Instrument ma zwykle kształt prostopadłościanu. Gra się na nim siedząc okrakiem na jego górnej części i uderzając dłońmi w przednią ścianę. Tylna ściana posiada otwór. Znaleźliśmy zaadoptowanie powyższego instrumentu według nowych trendów instrumentalnych jako zestawu perkusyjnego. Do budowy pięciu z sześciu boków instrumentu stosuje się arkusze drewniane grubości od 1,3 do 1,9 cm (0,5 do 0,75 cala). Szóstą ściankę stanowiąca płytę uderzaną (inaczej płyta „czołowa” „tapa” instrumentu) wykonuje się z cieńszej sklejki i przykręca śrubami. Poprzez dokręcanie lub luzowanie śrub w górnej części tejże płyty modyfikowane jest brzmienie oraz wrażliwość dynamiczna instrumentu. W płycie tylnej rezonansowej, wycięty jest otwór rezonansowy. Wewnątrz znajdują się struny gitarowe lub sprężyny werblowe, dotykające płyty czołowej, dające specyficzny szelest – efekt werblowy – podczas gry. Instrument skutecznie zastępuje brzemienia tradycyjnej perkusji. Zachęcamy do wzięcia udziału w projekcie, który z całą pewnością znajdzie wasze uznanie.

Grupa: „Crazy Band E-MDEK”  (szalony zespół  wokalno – instrumentalny E-MDK.)

1. Gitara prowadząca
2. Gitara solowa
3. Gitara basowa
4. Perkusja
5. Śpiew

Zajęcia prowadzone są w Młodzieżowym domu kultury w Świdnicy im. M. Kozara-Słobódzkiego i dedykowane dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich. Uczniowie mają możliwość rozwoju swoich umiejętności muzycznych poprzez udział w zajęciach prowadzonych w zespole wokalno-instrumentalnym „CRAZY BAND E-MDEK. Celem zajęć jest umuzykalnienie dzieci i młodzieży szkolnej. Zapoznawanie uczniów z instrumentami oraz śpiewem, poprzez ćwiczenia, zabawy oraz naukę pracy zespołowej. Nauka utworów muzycznych, wspólne słuchanie muzyki oraz prezentacje muzyczne. Program zakłada realizację treści w okresie jednego roku szkolnego w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Program dostosowany jest do możliwości ucznia. Zajęcia grupy „Zespołu Instrumentalno – wokalnego” tworzą możliwość rozwoju aktywności muzycznej (instrumentalnej oraz wokalnej) wychowanków. Są propozycją zajęć dla uczniów wrażliwych na muzykę i sztukę. Program proponuje realizacje treści kształcenia poprzez wyrobienie w uczniu wrażliwości na muzykę, przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w kulturze, kształtowanie zainteresowań i uzdolnień muzycznych. Praca w zespole jest danie możliwości wykorzystania swoich zainteresowań muzycznych. Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych.